В этом месяце перед тысячами девятиклассников встанет выбор: остаться на школьной скамье или нацелиться на поступление в колледж или техникум. Специалисты отмечают, что думать о будущей профессии ребенка родителям стоит, когда он еще учится в первом классе, а еще лучше – когда ходит в детсад.

Канули в Лету времена, когда в старшие классы шла только школьная элита, а большинство остальных учеников уныло расползались по «путягам». В современной системе образования Северной столицы эти два пути – продолжение обучения в 10-11-м классах школы и получение среднего профессионального образования – по престижности и даже сложности зачастую равны. Дать чаду спокойно учиться­ в школе или с ранних лет мотивировать его изучать выбранную профессию? Чем нужно руководствоваться при выборе, разбирался «ПД».

Сориентировать профессионально

Почти сотня колледжей, лицеев и техникумов готова принять школьников в свои профессиональные объятия.

Между тем лишь в нескольких профессиях выбор в пользу специального колледжа очевиден. Например, если ребенок спит в стетоскопе и с малых лет «выписывает» всем таблетки, безусловно, лучше отдать его в медицинский колледж, так как в медицине обучение длится намного дольше, чем в других сферах.

Если же с детскими пристрастиями не все так прозрачно, эксперты рекомендуют помочь ребенку определиться со своими предпоч­тениями (а не навязывать ему собственные).

По словам школьного психолога Надежды Савицкой, выбор профессии стоит на трех китах: хочу, могу и надо. «Хочу – это то, к чему лежит душа, надо – это заказ города, востребованность кадров», – поясняет она. Сегодня на рынке труда в Петербурге востребованы далеко не все профессии. Впрочем, немало и таких вакансий, за претендентами на которые работодатели охотятся. Список таких профессий регулярно публикует Комитет по труду и занятости населения СПб.

«Особенное внимание надо обратить на «могу», – советует Надежда Савицкая. – Это те самые способности ребенка и его задатки, типологические особенности темперамента».

Самое время подумать

В каждой школе Петербурга квалифицированный психолог сможет провести как профориентационное, так и общее психологичес­кое тестирование, чтобы выявить сильные стороны личности. Такие же услуги можно получить в центре помощи семье и детям каждого района и на молодежной бирже труда.

Эксперты напоминают, что сделать окончательный и осознанный профессиональный выбор человек может только в возрасте около 22 лет. «Но по факту мы делаем этот выбор намного раньше, пытаемся ускорить этот процесс, – сетует Надеж­да Савицкая. – И зачастую он бывает сделан в спешке».

Психологи рекомендуют приглядеться к своему ребенку еще с первого класса, а лучше – с детского сада. Вместе пробовать с ним те или иные виды деятельнос­ти, по возможности ближе знакомить с настоящими профессионалами.

«Так ребенок сможет хотя бы понять, что ему точно не подходит и не получается, и выбор сузится в пользу вещей, которые близки ему по темпераменту», – поясняет психолог.

В нашем городе сегодня работает больше 1,5 тыс. кружков технического творчества, где сразу выявится определенная склонность ребенка.

Обязанность школы, родителей – создать условия для самоопределения.

«Все эти факторы – хочу, могу, надо – собрать вместе, на первый взгляд, очень легко, но по факту очень маленький процент выпускников идут работать по специальности, – отмечает Надежда Савицкая. – От родителей зависит, будет ли ребенок ходить потом на любимую работу, и принося пользу городу, и одновременно развивая свои лучшие качества».

Найти свой путь

В пользу средних специальных учебных заведений в минувшем году сделали выбор около 33 тыс. петербуржцев. Для сравнения: в 2013 г. обучающихся было только около 30 тыс.

В техникумах готовят в основном специалистов для ведущих отраслей экономики Петербурга. Среди них – судостроение, ИT, машиностроение, строительство, реставрация, ЖКХ, туризм и гостиничный сервис. Система профтехобразования быстро реагирует на изменения в мире и на рынке труда. Так, в минувшие годы в Северной столице появилось несколько новых специальностей по востребованным направлениям: ремонт радиоэлектронной техники, водоснабжение и водоотведение, технология дерево­обработки и другие.

Комитет по образованию напоминает, что в соответствии с законом РФ «Об образовании» поступление в колледжи и техникумы в Петербурге проходит на обще­доступной основе, то есть без экзаменов.

«При поступлении на обучение по профессиям (специальностям), требующим определенных творческих способностей, физических или психологических качеств, проводятся вступительные испытания, – добавляют в комитете. – Если численность поступающих превышает количество мест, образовательные учреждения при приеме вправе учитывать результаты освоения абитуриентом школьной образовательной программы».

Подробная информация о поступлении размещена на сайте каждого профессионального образовательного учреждения – ее лучше изучить вместе с ребенком.
В случае если после окончания техникума все же встанет вопрос о получении еще и высшего образования, в некоторые профильные вузы можно будет поступить сразу на второй курс.

Однако, как напоминают в Комитете по образованию, выпускники средних специальных учебных заведений, поступающие на бюджетные отделения в вузы, каких‑либо привилегий не имеют.

В мае в большинстве техникумов Петербурга проходят Дни открытых дверей. В это время абитуриенты могут пообщаться с преподавателями, оценить материальную базу заведения. Эксперты рекомендуют тем, кто нацелен на получение высшего гуманитарного образования, все же остаться в школах и изучить до конца школьную программу.

4,4%составил рост количества обучающихся по рабочим профессиям в Санкт-Петербурге по сравнению с прошлым годом.

80 учебных заведений среднего специального образования в Петербурге готовы принять выпускников 9-х и 11-х классов.