Родители участвуют в корректировке меню, могут посетить места приема пищи и продегустировать блюда.

«В прошлом году в том числе и по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации совместно с Комитетом по образованию и представителями экспертного сообщества был разработан и принят «Региональный стандарт по организации горячего питания в общеобразовательных организациях», – рассказала заместитель начальника Управления социального питания Санкт-Петербурга Наталья Петрова.

Она уточнила, что в этом документе подробно регламентирована в том числе тема родительского контроля в сфере социального питания. Приведены примерные формы и методические рекомендации, как в конкретном учебном заведении организовать все эти процессы.

«Очевидно, что родители заинтересованы в качественном питании для своего ребенка. Это крайне важно, так как большинство школ в Петербурге работают в режиме полного дня. Много внимания уделяется контролю, просветительской и разъяснительной деятельности именно для родителей», – сказал заместитель председателя Комитета по образованию Павел Розов.

Он подчеркнул, что Комитет по образованию держит руку на пульсе, совместно с родителями проводит встречи, вносит корректировки, участвует в разработке меню. Родители рассматриваются как союзники, они помогают сделать так, чтобы все были довольны.

«В процессе взаимодействия с родителями мы даем им возможность посетить столовые, продегустировать еду и получить уверенность в качественном питании. Чаще всего родители после этого говорят, что пусть теперь ребенок попробует пожаловаться, что в школе что-то невкусно», – рассказала директор школы №258 Колпинского района Санкт-Петербурга Светлана Некрасова.